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上個月孩子問我關於她的國語作文,

天哪,還記得以前學生時代的我國文成績都頂呱呱著呢,作文也難不倒我,

但這次看到她的作文題目瞬間也沒有靈感,只好上網來找找看靈感!

網路書店我一想到就是博客來,

所以我開始翻閱了我感興趣的書籍分類來看,最後找到幼兒英文「融入式」教學:台中市愛彌兒中、英文主題交織課程這本書,

我覺得內容很有趣,很適合給小朋友看

而且大人看了也會發出會心一笑,真的很大推

選書真的是一個學問,尤其我在買這本書之前,同步到一些論壇看看書評

大家也是覺得淺顯易懂,最後才選定這本書的嚕~

這本【書評】幼兒英文「融入式」教學:台中市愛彌兒中、英文主題交織課程,真心覺得不錯!!



博客來在這個禮拜,一連推出許多優惠

這本書剛好在推薦書單中,您可以參考一下

買了不會後悔的~



這本書的詳細介紹如下~參考一下吧

說明:

描述:

全台灣首創,幼兒英文「融入式」教學

愛彌兒幼教團隊:享譽海內外,曾榮獲多次香港、新加坡等邀請演講,於台中開設四間幼稚園分校,當台灣的家長沈迷於「全美語」迷思時,1981年,愛彌兒的「融入式」教學,不斷為孩子開創學習奇蹟。


》》》本書特點

*全國第一本幼兒英語「融入式」教學專書


中英文主題課程交織進行,讓孩子的學習從母語出發,保留本國語言與文化學習,同時兼顧英語學習與其他多元智能的發展。

*三部幼兒中英文主題交織課程紀實收錄


三部愛彌兒中英文主題交織課程實例清楚呈現,先展開中文課程方案探索的歷程,再點出英文課程的切入點,以及英文課程的發展和延伸。

*學者專家與實務老師的交會


實務老師忠實呈現課程的發展軌跡與孩子的學習成果,再加上鄭舒丹、嚴愛群、丁玟瑛三位學者深入淺出的評析論述,完整呈現從理論到實務的課程發展脈絡。

》》》幼教工作者的寶典


本書作者顧問群皆有豐富的幼教實務經驗與理論背景,所收錄的課程紀實、理論分析與教師省思,皆完美呈現本書的實用度與可信度,不僅適用於幼兒教育領域工作者,對於幼兒教育與英語教學有興趣的讀者,相信您也會發現它的可貴之處。

》》》精彩搶先看

推薦序在國際化與全球化趨勢下,幼兒英語教育的一條出路

作者:簡楚瑛博士


幼兒英文「融入式」教學精品課程出爐


作者:張湘君博士


創造雙贏的語言學習環境∕陳淑琴博士序


作者:海柏(Patricia Haseltine)博士


一、愛彌兒中、英文主題交織課程的中心理念


作者:鄭舒丹


二、愛彌兒中、英文主題交織課程的理論依據


(一)「全語言取向」的中、英文主題交織課程,作者:鄭舒丹


(二)「建構主義取向」的中、英文主題交織課程,作者:鄭舒丹


(三)以「小」文學出發的中、英文主題交織課程,作者:嚴愛群


(四)「童詩韻文」在中、英文主題交織課程的運用,作者:丁玟瑛


三、愛彌兒中、英文主題交織的課程想法?與高琇嬅老師的一段對話


作者:陳金蟬


四、愛彌兒中、英文主題交織的課程實例(一) 「圓」∕A Circle


作者:丁玟瑛、林偉婷、郭織安、鄭舒丹、嚴愛群


(二) 「家」∕From My Family to Special Helper


作者:劉曉晴、吳婉甄、鄭舒丹、嚴愛群


(三) 「蝸牛」∕Snails


作者:林宜茹、游芹綾、鄭舒丹、嚴愛群


五、跋,作者:John McRae博士


六、附錄


(一) 麥當勞(東西圖書English Works 5期)


(二) 糖果屋(東西圖書English Works 7期)


(三) Beauty Salon(東西圖書English Works 12期)

》》》高琇嬅老師與台灣?台中市愛彌兒幼教機構


1981年5月,台灣?臺南?佳里人的高琇嬅老師,在台灣?台中市創辦了愛彌兒幼教機構,目前在台中市有三個分校,擁有一群追求幼兒教育核心價值的專業團隊。

根據教育部的「學齡前幼兒英語教育政策說帖」,語言學習順序應該是先母語、再國語、最後才是英語的學習,並且也明示幼兒階段的英語教學,宜採融入式教學,並且嚴禁全日英語的教學方式,以及聘用外籍教師從事幼兒英語教學。本書是愛彌兒教學團隊努力研發的幼兒英語「融入式」教學成果展現,以中、英文主題課程交織發展,兼顧母語∕本國文化學習與英語學習,是雙贏的課程模式。

本書最大的特色在於收錄鄭舒丹、嚴愛群、丁玟瑛三位學者,對於中英文主題交織課程的理論依據所做的闡述。三位學者各自學有專精,分別從全語文、建構理論、讀寫萌發、和童詩韻文等四個相關領域,深入淺出彙整文獻,釐出支持課程的理論架構,幫助讀者理解何以中英文主題交織課程,是符合幼兒發展與學習理論的教學模式。

其次,本書收錄三部愛彌兒中英文主題交織課程實例,部部小巧精采,課程紀實的呈現方式也用心安排。先呈現中文課程方案探索的歷程,再清楚呈現英文課程的切入點,這般清晰的分析和記錄,對於幼教工作者在實施中英文融入式課程時,有極大的助益。

幼兒教育與英語學習一直是學界業界爭議不休的話題,唯一取得的共識是「融入式」課程較適合幼兒發展原則。本書可謂是幼兒英語融入式課程的聖經寶典。

須知:

  • 出版社:東西圖書 【博客來ptt推薦】

    新功能介紹

  • 出版日期:2006/03/10
  • 語言:繁體中文




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幼兒英文「融入式」教學:台中市愛彌兒中、英文主題交織課程 書評報告

幼兒英文「融入式」教學:台中市愛彌兒中、英文主題交織課程 書籍大綱

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